Primaire : Darcos veut moins d'heures et plus de résultats

Le ministre de l'Education nationale dévoile ce matin dans le Figaro les grandes lignes de sa réforme de l'école primaire.
Suppression des cours le samedi, recentrage sur les fondamentaux et plus grande clarté des programmes pour les parents sont les trois priorités.

A l'automne dernier, le ministre de l'Education nationale lançait une réforme de l'école primaire. Ce matin, il livre au Figaro les grandes lignes de son plan qui devrait être dévoilé plus en détail dans les semaines à venir. Ce plan "vise à dresser les objectifs avec clarté sur ce que doivent savoir les enfants au primaire", explique Xavier Darcos pour qui "il faut faire de l'école à l'école".

Première priorité de la réforme : la suppression des cours le samedi matin. Le ministre souhaite ramener l'enseignement à 24 heures hebdomadaire. Les heures du samedi matin devront être consacrées au "soutien des 20% d'enfants en grande difficulté". "Car la vraie performance d'un système scolaire, explique Xavier Darcos, ce n'est pas d'amener 80% d'une classe d'âge au niveau du bac mais d'assurer la réussite de tous ses élèves". Le plan vise ainsi à réduire par trois le nombre d'élèves qui arrivent en grande difficulté à l'entrée en 6e.

Peu importe la méthode pourvu qu'il y ait des résultats

Deuxième priorité : "la rédaction de programmes plus courts, plus lisibles et qui seront distribués aux parents en début d'année". Pour M. Darcos, "il est grand temps de revenir à un consensus entre la famille et l'école et de retrouver une culture partagée entre les générations". Le plan prévoit un recentrage sur les fondamentaux, au premier rang desquels la lecture et l'écriture.

Par ailleurs, les nouveaux programmes "insisteront non pas sur les méthodes mais sur les résultats". La querelle entre la méthode syllabique et la méthode globale n'est donc plus d'actualité, assure le ministère au Figaro. En histoire, également, pour évaluer les connaissances des enfants, "une liste d'une vingtaine d'événements devra être assimilée", précise le Figaro. Parmi eux : la conversion de Clovis au christianisme, le sacre de Charlemagne, Jeanne d'Arc, la découverte de l'Amérique, la Première guerre mondiale, le droit de vote des femmes etc...

Après le primaire, les lycées

Dans l'interview qu'il a accordé au Figaro Xavier Darcos évoque également les lycées. LE ministre propose que "le lycée s'organise la plupart du temps autour d'un tronc commun avec de grandes options", annonçant le début d'une "réflexion approfondie d'ici 3 ou 4 mois". "La sophistication de notre dispositif est beaucoup trop lourde, il faut que nous regardions ce que font nos voisins, chez qui le lycée s'organise la plupart du temps autour d'un tronc commun avec de grandes options", argumente le ministre, qui avait déjà évoqué cette idée mi-septembre.

Constatant un "fort déséquilibre entre les filières", au bénéfice de la filière S (scientifique) et au détriment de la filière L (littéraire), il regrette que la filière ES (économique et social) "n'en (finisse) pas de grossir alors qu'on connaît mal sa finalité". "En tout cas, elle ne forme pas non plus les dirigeants de nos grandes entreprises", insiste-t-il.

Rappelons que notre cher ministre en demande toujours plus avec toujours moins de personnel!! Le nombre de poste attribué au concours du CRPE est continuellement en baisse!

Oui c'est bien vrai, faudra m'expliquer comment on peut faire plus avec moins. Je sais q'on est dans une société où le mot clé est productivité, mais dans un secteur tel q l'éducation ou la santé on peut pas réduire le personnel car quand on le réduit, on perd de l'efficacité.

ainsi que dans la culture!!!!!

Oui tu as bien fait de le rajouter, c'est vrai que je pense toujours à l'éducation et la santé, peut-être parce q je me cultive pas assez lol

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